Комунальний заклад
«Інклюзивно-ресурсний центр» Костянтинівської сільської ради
Мелітопольського райну
Запорізької області
Шановні батьки!
Первинний прийом здійснюється за попереднім записом
тел. +38 (097) 70-22-273
Первинний прийом батьків (одного з батьків) або законних представників дитини проводить психолог центру, який визначає час та дату проведення комплексної оцінки та встановлює наявність таких документів:
· документів, що посвідчують особу батьків (одного з батьків) або законних представників;
· свідоцтва про народження дитини;
· індивідуальної програми реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності);
· форми первинної облікової документації № 112/0 “Історія розвитку дитини”, затвердженої МОЗ, у разі потреби - довідки від психіатра;
Комплексна психолого - педагогічна оцінка проводиться фахівцями центру індивідуально за такими напрямами:
· оцінка фізичного розвитку дитини;
· оцінка мовленнєвого розвитку дитини;
· оцінка когнітивної сфери дитини;
· оцінка емоційно-вольової сфери дитини;
· оцінка навчальної діяльності дитини
У разі потреби фахівці центру можуть проводити комплексну оцінку за іншими напрямами, зокрема визначення рівня соціальної адаптації, взаємовідносин з однолітками, дорослими.
За результатами засідання складається висновок про комплексну оцінку, в якому зазначаються загальні дані про дитину з особливими освітніми потребами, її сім’ю (батьків (одного з батьків) або законних представників, братів, сестер), умови виховання в сім’ї, стан здоров’я дитини, найменування навчального закладу (дошкільного, загальноосвітнього, професійно-технічного), напрями проведення комплексної оцінки, загальні висновки, рекомендації, прізвище, ім’я, по батькові фахівців центру, які проводили оцінку.
У разі встановлення фахівцями центру наявності у дитини особливих освітніх потреб висновок про комплексну оцінку є підставою для складення для неї індивідуальної програми розвитку та надання їй психолого-педагогічної допомоги.
Комплексна оцінка може проводитися перед зарахуванням дитини з особливими освітніми потребами до дошкільного або загальноосвітнього навчального закладу з метою створення у такому закладі відповідних умов для навчання.
Перед проведенням комплексної оцінки батьки (один з батьків) або законні представники дитини можуть звернутися до навчального закладу, який вони обрали, для зарахування дитини.